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財務(wù)會計課程思政實(shí)施計劃(財務(wù)會計課程思政實(shí)施方案)
2024-05-23 10:05:32 發(fā)布丨 發(fā)布者:學(xué)樂佳 丨 閱讀量:3622
內(nèi)容摘要:財務(wù)會計課程思政實(shí)施計劃引言財務(wù)會計課程是大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的核心課程之一,也是注意培養(yǎng)學(xué)生財務(wù)管理能力的重要途徑。但這,傳統(tǒng)的財務(wù)會計課程并不一定只不太注重理論知識的傳授,...
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財務(wù)會計課程思政實(shí)施計劃
引言
財務(wù)會計課程是大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的核心課程之一,也是注意培養(yǎng)學(xué)生財務(wù)管理能力的重要途徑。但這,傳統(tǒng)的財務(wù)會計課程并不一定只不太注重理論知識的傳授,缺乏思想政治教育的滲透。為了好些地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我們?nèi)绾沃贫艘环葚攧?wù)會計課程思政實(shí)施計劃。目標(biāo)
我們的目標(biāo)是在財務(wù)會計課程中融入虛空思想政治教育,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的愛國主義精神、社會責(zé)任感和職業(yè)道德,增加學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力。內(nèi)容
我們將在財務(wù)會計課程中融入到以下內(nèi)容:- 國家財政政策和財政制度的介紹,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家財政收支狀況和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。
- 企業(yè)社會責(zé)任的概念和實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注企業(yè)的社會責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。
- 職業(yè)道德和職業(yè)操守的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)道德。
- 財務(wù)造假和財務(wù)詐騙案例的分析,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到財務(wù)造假和財務(wù)詐騙的危害性。
方法
我們將采用以下方法來實(shí)施財務(wù)會計課程思政:
- 課堂講授:通過課堂講授的,向?qū)W生介紹國家財政政策、企業(yè)社會責(zé)任、職業(yè)道德和財務(wù)造假等內(nèi)容。
- 案例分析:通過案例分析的,讓學(xué)生深入了解財務(wù)造假和財務(wù)詐騙的案例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到財務(wù)造假和財務(wù)詐騙的危害性。
- 小組討論:通過小組討論的,讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和看法,促進(jìn)學(xué)生的思考和交流。
- 實(shí)踐活動:通過實(shí)踐活動的,讓學(xué)生親身體驗企業(yè)社會責(zé)任和職業(yè)道德的實(shí)踐,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
評估
我們將采用以下方法來評估財務(wù)會計課程思政的實(shí)施效果:
- 學(xué)生問卷調(diào)查:通過學(xué)生問卷調(diào)查的,了解學(xué)生對財務(wù)會計課程思政的認(rèn)知和反饋。
- 教師評估:通過教師評估的,了解教師對財務(wù)會計課程思政的實(shí)施效果和改進(jìn)意見。
- 學(xué)生成績:通過學(xué)生成績的,了解學(xué)生在財務(wù)會計課程中的學(xué)習(xí)成果。
改進(jìn)
我們將據(jù)評估結(jié)果,不斷改進(jìn)財務(wù)會計課程思政的實(shí)施方法和內(nèi)容,提高如何實(shí)施效果。財務(wù)會計課程思政實(shí)施計劃的制定和率先實(shí)施,有助培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力,想提高學(xué)生的職業(yè)道德和社會責(zé)任感,為學(xué)生的未來發(fā)展創(chuàng)造了條件良好基礎(chǔ)。

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