樹立堅定的目標(biāo)，肯定自己。

每個人的學(xué)習(xí)計劃不一樣，需要結(jié)合每個學(xué)生的情況。有的同學(xué)學(xué)過相應(yīng)的課程，有的同學(xué)根本沒學(xué)過，所以給一個計劃讓所有人都去申請是不現(xiàn)實的，所以我覺得學(xué)習(xí)計劃可以不一樣，但是目標(biāo)應(yīng)該是一樣的。首先，通過計劃的實施，你需要總結(jié)老師指出的考點，了解學(xué)過的聽系列課，沒學(xué)過的聽基礎(chǔ)課或者強化班；其次，確保自己有足夠的時間做計劃中的題。會計考試是一場做題游戲。如果你不做題，你不可能100%通過考試。所以你需要手頭有網(wǎng)校的考試指南或者經(jīng)典的問題解答，并且至少做過兩遍。做到這兩點，我覺得考上就沒問題了。

學(xué)習(xí)計劃不是畫餅充饑，而是鞭策自己。

我不認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是成功的障礙。畢竟參加過考試的同學(xué)都經(jīng)過了n年的洗禮，掌握了基本的學(xué)習(xí)方法。只要你拒絕付出更多的時間和精力，再高效的學(xué)習(xí)方法也無濟(jì)于事。所以我認(rèn)為，我們不應(yīng)該迷茫于學(xué)習(xí)方法是否高效，而應(yīng)該立即投入到備考中去。我強調(diào)態(tài)度，但不否認(rèn)高效的應(yīng)試方法。我說的是應(yīng)試方法，不是學(xué)習(xí)方法。

閱讀，形成自己的知識體系

知識體系形成的一個重要任務(wù)就是對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)，知識的考點在哪里？你學(xué)到了哪些知識？網(wǎng)校的輔導(dǎo)有明確的架構(gòu)圖，網(wǎng)校的老師已經(jīng)總結(jié)出來了，不需要考生自己去形成。考生需要做的就是把老師的講解放到系統(tǒng)圖中。會計檢查工作從兩點進(jìn)行。第一，各種業(yè)務(wù)在不同的時間點，即開始、過程、結(jié)果，影響了哪些因素？第二，影響了多少？這兩點是考試中的考核點。比如短期持有股票投資，買的時候會受到哪些因素的影響，影響有多大？在持有期間，價值的變化影響了什么，影響了多少？賣的時候影響了什么，影響了多少等等。現(xiàn)在的考試就是從這兩個角度來考核，不再只是考核入口。

考試的本質(zhì)是做題和運動訓(xùn)練。

光學(xué)不練習(xí)技巧。觀摩聽課是學(xué)習(xí)的一個方面。不去實踐，可能還是沒有辦法從題目入手。如果你沒有初級會計職稱考試的經(jīng)驗，至少要有豐富的做題經(jīng)驗，因為從本質(zhì)上來說，考試就是做題。另外需要注意的是，初級會計職稱考試難度不大。考生不能只追求難度，做一些超出考試大綱要求的題，只能得不償失。做題的時候，建議大家多總結(jié)，盡量舉一反三。不要輕易嘗試人海戰(zhàn)術(shù)。好題和錯題要分開標(biāo)注，以便反復(fù)演練。