隨著考研報名人數的增加，越來越多的考生關注非全日制研究生。作為研究生的學習方式之一，非全日制碩士和全日制碩士在培養方式和學費標準上存在差異。部分考生對非全日制研究生了解不多，容易陷入報考誤區。對此，記者梳理了非全日制研究生的相關信息。

什么是非全日制研究生

教育部辦公廳發布的《關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研部發〔2016〕2號)對全日制和非全日制研究生進行了準確界定。

全日制研究生是指符合國家研究生招生條件，通過研究生入學考試或者國家承認的其他錄取方式，被具有研究生教育資格的高等學校或者其他高等教育機構錄取，在基本學習年限或者學校規定的年限內，在學校全日制學習的研究生。

非全日制研究生是指符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他錄取方式，被具有研究生教育資格的高等學校或者其他高等教育機構錄取，在基本學習期間或者學校規定的學習期間(一般應適當延長基本學習期間)，采取多種方式和靈活的時間安排從事非全日制學習的同時從事其他職業或者社會實踐的研究生。

全職和兼職有什么區別？

對于考生來說，全日制和非全日制的區別主要體現在以下幾個方面。

在培養方式上，非全日制研究生以非全日制即在職培訓的形式學習，一般安排在周末、寒暑假或節假日上課。一些學校的非全日制研究生也可以申請和全日制研究生一起上課。對于非全日制研究生，大部分學校不提供宿舍；全日制研究生采用全日制培養，按照學校的教學安排安排上課。學校基本會提供宿舍。

在學費標準和獎學金方面，非全日制研究生的學費標準會高于全日制研究生。非全日制研究生沒有國家資助的獎學金；全日制研究生享受政策范圍內的獎勵和補貼。

人事檔案、畢業派遣、學位證、也有區別。

全日制研究生在學習期間需要根據學校的要求完成個人人事檔案的流轉。全日制研究生畢業時需要自主擇業，學校負責為其辦理相關就業手續。未在規定時間內落實工作單位的，按學校當年就業政策執行。全日制研究生應遵守校規，按要求完成培養課程。符合本專業畢業條件和學位授予條件者，可獲得(上注明學習形式，即“全日制”)和學位證。

非全日制研究生學習期間，其人事檔案不轉入學校，畢業后無就業證和派遣證。按學校要求完成培訓課程，符合本專業畢業條件和學位授予條件者，可獲得書(書注明學習形式，即“非全日制”)和學位證書。

根據全日制和非全日制的區別，不同的招生單位有不同的要求。考生可以在進入考試前提前向招生單位了解當年的規定和要求。

非全日制研究生發展怎么樣？

以前由于全日制和非全日制研究生的區別，很多考生都在糾結報考非全日制研究生。其實這種糾結的背后，是考生對非全日制研究生未來發展的不確定，不知道自己的“含金量”是多少。

《共和國高等教育法》顯然是stipu

2020年，教育部辦公廳等五部門發布《關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研部函〔2019〕1號)，明確用人單位應當向勞動者提供平等的就業機會。各級公務員錄用、事業單位和國有企業公開招聘應當根據崗位要求制定合理的錄用條件，為不同學歷形式的研究生提供平等的就業機會，不得設置與崗位要求無關的資格條件。各地要制定合理的人才落戶條件，精簡落戶證明、簡化手續，為不同學歷形式的研究生提供平等機會。

對于考生來說，是否報考非全日制研究生需要從自身出發，結合學習規劃、就業規劃等綜合考慮，提前了解相關信息后做出選擇。近年來，高校非全日制研究生培養水平不斷提高。多了解相關信息的考生，在走出“誤區”后，也會獲得一個美好的未來。(苗路)非全日制研究生通過全國統一的研究生入學考試(全國統考)，然后去參加院校自己組織的復試考試。通過全國統考和院校復試后，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構錄取，屬于普通高等教育的淘汰選拔制，擇優錄取。

學生被錄取后，拿到準考證，交費入學。所學研究生在基礎學習期間或學校規定的學習期間修滿學分后，撰寫論文并答辯，答辯完成后，獲得普通高等教育書和相應的研究生學位證書。