一、提防觀賞題干

2018年初級會計考試功效頒布后，很多考了59分的同窗都在報怨本人的草草了事，但大師錯題的因為真的是大略嗎？初級會計的命題辦法精巧反復無常，既大概要大師選定精確的選項，也大概要大師選定不精確的選項，同窗們審題的功夫即使不刻意，就很大概做墮落誤的采用。所以，在平常熟習的功夫，大師就要提防培植本人刻意審題的風氣。

二、提防串聯(lián)考試場點實質(zhì)

初級會計職稱考查試題中有洪量的歸納性標題，它們將各章的實質(zhì)觸類旁通，任何一個步驟沒有領會到位，城市感化到大師最后的采用。所以，同窗們在備注的進程中，該當準時梳理各考試場點的實質(zhì)，進修新常識的功夫，要將它和本人仍舊控制的實質(zhì)做比較領會，對易混的局部要中心回顧。

三、采用符合的練習

控制了做題的本領，同窗們還該當采用與本人進修程度配合的練習。比方說，在預習階段同窗們還沒有實足控制講義，而真題的歸納性又比擬強，大概會波及到少許大師還沒有進修到的實質(zhì)，以是在預習階段咱們不妨先不運用真題。其余，因為初級會計考試的綱要年年安排，同窗們選題的功夫，還要提防避開那些過時題，最佳不妨運用基礎階段的專項題庫。

四、將錯題歸結、歸納

做題不是手段，從錯題中挖出本人的薄缺點，盡管在考前補齊短板才是大師的手段。所以，同窗們確定要按期的梳理錯題，矯正本人對考試場點的缺點領會，并居中創(chuàng)造題目，歸納本領。

五、準時向教授接洽，有題目就要搞懂

第一，同窗們觀賞初級會計講義的功夫，很大概會遇到少許看不懂的實質(zhì)；第二，受制于篇幅，有功夫即使看了謎底，同窗們大概仍舊不領會本人究竟錯在哪。所以，在初級會計備注的進程中，教授的位置是不許代替的，同窗們即使有了題目，確定要準時的向教授接洽。

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(正文是學樂佳會計在線原創(chuàng)作品，連載請證明來自習樂佳會計在線)